Inventarisasi Jenis-jenis Tumbuhan yang Dimanfaatkan sebagai Obat di Desa Rano Kecamatan Balaesang Tanjung dan Pemanfaatannya sebagai Media Pembelajaran
DOI:
https://doi.org/10.33394/bioscientist.v14i1.19643Keywords:
Inventarisasi, tumbuhan obat, media pembelajaranAbstract
This research aims to inventory the types of plants used by the community as medicine in Rano village, Balaesang Tanjung sub-district, and their utilization as a learning medium. The type of research conducted is descriptive research with a qualitative approach. This research uses primary data obtained directly from interviews and field observations, employing a survey method with purposive sampling. Data collection techniques include observation, interviews with the community, and field observations. A shaman (sando) is a key figure who possesses knowledge about the use of medicinal plants. The research results show that there are 22 types of medicinal plants from 14 families used by the community to treat various diseases, including rheumatism, asthma, high blood pressure (hypertension), itching, scabies, cough, flu, and others. The parts of the plant that are used are the leaves, stem, fruit, roots, bark, shoots, sap, and all parts of the plant that are utilized. Methods of use include pounding, boiling, applying, and direct consumption. Thus, it can be concluded that the results of this study are suitable to be utilized as instructional media in the form of an e-book.
References
Badan Pusat Statistik. (2021). Industri kimia, farmasi, dan obat tradisional terus tum-buh di masa pandemi COVID-19. https://databoks.katadata.co.id
Bakti, M. (2022). Keanekaragaman tumbuhan paku (Pteridophyta) di kawasan Air Terjun Curug Embun Kelurahan Marga Bakti Kecamatan. [Nama Jurnal], 2(2).
Bhardwaj, N., Wodajo, B., Spano, A., Neal, S., & Coustasse, A. (2018). The impact of big data on chronic disease management. Health Care Manager.
Bonai, Y. M. M. (2013). Pemanfaatan jenis-jenis tumbuhan obat tradisional oleh masyarakat Suku Klabra di Kampung Buk Distrik Klabot Kabupaten Sorong (Skripsi). Fakultas Kehutanan, Universitas Negeri Papua.
Dendana, E., Ghammem, R., Sahli, J., Maatoug, J., Ben Fredj, S., Harrabi, I., Chaieb, M., & Ghannem, H. (2021). Clustering of chronic diseases risk factors among adolescents: A quasi-experimental study in Sousse, Tunisia. International Journal of Adolescent Medicine and Health.
Fahrurin, W. A., Hadi, S., Susetyarini, R. E., & Permana, F. H. (2023). Kajian jenis-jenis tumbuhan berkhasiat obat yang dimanfaatkan untuk pengobatan oleh masyarakat Kecamatan Sendang Kabupaten Tulungagung. Jurnal Bioedukasi, 6(1), 215–222.
Hanum, A. R., & Wijayanti, E. (2023). Identification of medicinal plants and their uti-lization by community in Kendal Village, Kendal Sub-district. Biology, Medicine & Natural Product Chemistry, 12(2), 463–466.
Hastuti, H., & Amis, R. S. (2022). Inventarisasi tumbuhan obat di Desa Golo Ketak Kecamatan Boleng Kabupaten Manggarai Barat. [Nama Jurnal], 14, 103–112.
Idayani, S., Tandea, G. A., & Adnyani, W. (2024). Skrining kesehatan pada masyara-kat sebagai upaya pencegahan penyakit tidak menular. Pena Dimas, 3(1).
Kinho, J., Arini, D. I. D., Tabba, S., Kama, H., Kafiar, Y., Shabri, S., & Karundeng, M. C. (2011). Tumbuhan obat tradisional di Sulawesi Utara (Jilid 1). Balai Penelitian Kehutanan Manado, Badan Penelitian dan Pengembangan Kehu-tanan Kementerian Kehutanan.
Muncul, P. S. (2015). Delivering the vision: Laporan tahunan PT Sido Muncul Tbk tahun 2015. PT Sido Muncul.
Nurrita, T. (2018). Pengembangan media pembelajaran untuk meningkatkan hasil belajar siswa. Misyat, 3(1), 171–187.
Prajawinanti, A., & Khoirunnisa, N. (2023). Analisis pemanfaatan e-book sebagai bahan penunjang pembelajaran oleh pengguna Perpustakaan SMAN 1 Ke-dungwaru Tulungagung. The Light: Journal of Librarianship and Information Science, 3(1), 11–21.
Rai, I. G. A., & Suryatini, K. Y. (2023). Biodiversitas tumbuhan obat di Desa Kedisan Kecamatan Tegallalang Kabupaten Gianyar.
Rantung, D. A., Mulyanto, A., Kadim, A. A., & Ashari, S. A. (2023). Pengembangan media pembelajaran interaktif pada materi pengelolaan e-book kelas X TKJ di SMK Negeri 1 Bulango Selatan. Inverted: Journal of Information Technology Education, 3(2).
Ridwan, M., AM, S., Ulum, B., & Muhammad, F. (2021). Pentingnya penerapan lit-erature review pada penelitian ilmiah. Jurnal Masohi, 2(1), 42.
Rijken, M., Hujala, A., van Ginneken, E., Melchiorre, M. G., Groenewegen, P., & Schellevis, F. (2018). Managing multimorbidity: Profiles of integrated care ap-proaches targeting people with multiple chronic conditions in Europe. Health Policy.
Ruddamayanti. (2019). Pemanfaatan buku digital dalam meningkatkan minat baca. Prosiding Seminar Nasional Pendidikan, 1, 1193–1202.
Sari, A. S., Aprisilia, N., & Fitriani, Y. (2025). Teknik pengumpulan data dalam penelitian kualitatif. Indonesia Research Journal on Education, 5(4).
Shaleha, M. (2021). Inventarisasi jenis tumbuhan obat di Gampong Jambee Reu-bee Kabupaten Pidie (Skripsi).
Shofa, G. Z., Zulaikah, Pratama, A., Mauliana, R., & Saputra, I. (2024). Analisis pengaruh penggunaan buku digital (e-book) terhadap minat dan kebiasaan membaca mahasiswa Universitas Nurul Huda. Jurnal Pendidikan & Pengaja-ran, 2(2), 305–317.
Sonu, S., Post, S., & Feinglass, J. (2019). Adverse childhood experiences and the onset of chronic disease in young adulthood. Preventive Medicine.
Sumampouw, O. J., Pinontoan, O. R., & Nelwan, J. E. (2023). Edukasi dan promosi kesehatan dalam upaya pencegahan dan pengendalian penyakit tidak menu-lar. Jurnal Pengabdian Masyarakat Bangsa, 1(9), 2081–2087.
Supit, J. K., Pangemanan, E. F. S., & Lasut, M. T. (2023). Pemanfaatan tumbuhan sebagai obat tradisional oleh masyarakat Desa Wawona Kecamatan Tatapaan Kabupaten Minahasa Selatan. Agri-Sosioekonomi, 19(1), 629–634.
WHO. (2023). Noncommunicable diseases. World Health Organization. https://www.who.int
WHO. (2023). NCD data portal: Country profile Indonesia. World Health Organization.
Downloads
Published
How to Cite
Issue
Section
License
Copyright (c) 2026 Nunink, I Nengah Kundera, I Made Budiarsa, Musdalifah Nurdin, Vita Indri Febriani, Masrianih
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.
