Maftuhah SM, Gunardi A, Oktaviani AMO. Pengaruh Model Think Talk Write (TTW) Berbantuan Video Interaktif Terhadap Hasil Belajar Siswa Pada Konsep Sifat-Sifat Magnet di Kelas IV SDN Karodangan. j. transformasi. j. pengembangan. pendidikan. non-formal informal [Internet]. 2026 Mar. 15 [cited 2026 Apr. 5];12(1):83-91. Available from: https://ojspanel.undikma.ac.id/index.php/transformasi/article/view/17699