[1]
S. M. Maftuhah, A. Gunardi, and A. M. O. Oktaviani, “Pengaruh Model Think Talk Write (TTW) Berbantuan Video Interaktif Terhadap Hasil Belajar Siswa Pada Konsep Sifat-Sifat Magnet di Kelas IV SDN Karodangan”, j. transformasi. j. pengembangan. pendidikan. non-formal informal, vol. 12, no. 1, pp. 83–91, Mar. 2026.