F. Anggraini, M. Kudsiah, and I. U. Wardani, “Pengaruh Model Pembelajaran Integrated Lerning Terhadap Hasil Belajar Siswa Kelas 5 SDN 4 Gereneng ”, j. transformasi. j. pengembangan. pendidikan. non-formal informal, vol. 12, no. 1, pp. 154–159, Mar. 2026.