[1]
H. A. Alfath, D. B. Maritasari, and Zohrani, “Pengaruh Model Pembelajaran Conceptual Understanding Procedures (CUPs) Terhadap Kemampuan Kolaborasi Higher Order Thinking Skills (HOTS)”, j. transformasi. j. pengembangan. pendidikan. non-formal informal, vol. 12, no. 1, pp. 11–21, Mar. 2026.