Ruswana AM. Meningkatkan Kemampuan Pemahaman Matematis Mahasiswa melalui Pembelajaran Kooperatif Tipe Formulate-Share-Listen-Create (FSLC). J. Prisma. Sains [Internet]. 2019 Jun. 28 [cited 2025 Sep. 30];7(1):91-9. Available from: https://ojspanel.undikma.ac.id/index.php/prismasains/article/view/1424