Tjusila B, Dahana EE. Analisis Pengaruh Pembelajaran Hibrida Terhadap Motivasi Belajar Siswa SMA pada Masa Pertemuan Tatap Muka Terbatas (PTMT). j. paedagog. penelit. pengemb. pendidik. [Internet]. 2023 Jan. 17 [cited 2025 Nov. 20];10(1):224-40. Available from: https://ojspanel.undikma.ac.id/index.php/pedagogy/article/view/6079