MUSLIM, Ahmad. IMPLEMENTASI PEMBELAJARAN PARTISIPATIF MELALUI FOCUS GROUP DISCUSSION DALAM MENINGKATKAN KEMAMPUAN KOMUNIKASI MAHASISWA. Jurnal Paedagogy, [S. l.], v. 4, n. 1, p. 15–20, 2020. DOI: 10.33394/jp.v4i1.3019. Disponível em: https://ojspanel.undikma.ac.id/index.php/pedagogy/article/view/3019. Acesso em: 29 sep. 2025.