Noge, M.D. et al. 2020. Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Inside-Outside Circle dalam Pembelajaran Bilingual Terhadap Hasil Belajar Siswa. Jurnal Kependidikan. 6, 3 (Nov. 2020), 451–459. DOI:https://doi.org/10.33394/jk.v6i3.2640.