Fergiyanti M, Masjudin M. PENGARUH PROBLEM BASED LEARNING (PBL) TERHADAP AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR SEGIEMPAT PADA SISWA KELAS VII SMPN. MPM [Internet]. 2016 Jun. 17 [cited 2025 Sep. 29];4(1):14-9. Available from: https://ojspanel.undikma.ac.id/index.php/jmpm/article/view/119