1.
Istia MS, Queljoe WS de, Kesauliya OMC. Pengaruh LKPD Berbasis Etnomatematika terhadap Pemahaman Matematika Siswa Melalui Arsitektur Vernakular Rumah Kaki Seribu. MPM [Internet]. 2025 Jun. 30 [cited 2025 Sep. 29];13(1):358-69. Available from: https://ojspanel.undikma.ac.id/index.php/jmpm/article/view/15629