Harni Astuti, Siti, Masjudin, and Sanapiah. 2025. “Pengaruh Model Pembelajaran Inquiry Berbantuan Video Animasi Terhadap Minat Belajar Dan Pemahaman Konsep Matematika Siswa”. Media Pendidikan Matematika 13 (2):668-79. https://doi.org/10.33394/mpm.v13i2.16531.