Masjudin, M., & Hayatunnupus, H. (2014). TEORI BELAJAR SKINNER BERBASIS TALKING STICK UNTUK MENINGKATKAN AKTIVITAS DAN PRESTASI BELAJAR SISWA. Media Pendidikan Matematika, 2(1), 21–28. https://doi.org/10.33394/mpm.v2i1.1844