Arimawati, N. J. and Iksan, M. (2023) “Pengaruh Model Pembelajaran Paikem Gembrot Terintegrasi Word Square Terhadap Motivasi dan Hasil Belajar Siswa”, Jurnal Ilmiah IKIP Mataram, 10(2), pp. 248–259. Available at: https://ojspanel.undikma.ac.id/index.php/jiim/article/view/10745 (Accessed: 30 September 2025).