Hidayat, S. (2020). Identifikasi Kemampuan Guru Sekolah Dasar dalam Merencanakan dan Mengimplementasikan Pembelajaran yang Berorientasi pada Kemampuan Berpikir Tingkat Tinggi Siswa. Jurnal Ilmiah IKIP Mataram, 7(2), 312–316. Retrieved from https://ojspanel.undikma.ac.id/index.php/jiim/article/view/3425