ARIANTO IKG. Pengaruh Model Improve dengan Modul Berbasis Inkuiri terhadap Aktivitas dan Hasil Belajar Kognitif Siswa. HJKK [Internet]. 2013 Jun. 3 [cited 2025 Nov. 21];1(1):56-62. Available from: https://ojspanel.undikma.ac.id/index.php/hydrogen/article/view/580