Ananda, Chandrini Faiza, and Indayana Febriani Tanjung. “Pengembangan Lembar Kerja Peserta Didik Berbasis Guided Inquiry Untuk Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kritis Siswa”. Bioscientist : Jurnal Ilmiah Biologi 10, no. 1 (June 30, 2022): 125–140. Accessed February 27, 2026. https://ojspanel.undikma.ac.id/index.php/bioscientist/article/view/5107.