[1]
Z. S. Naza, A. Mas’ud, and M. Maspupah, “Implementasi Model Pembelajaran STAD terhadap Keterampilan Argumentasi, Aktivitas, dan Respon Siswa pada Materi Keanekaragaman Hayati Terintegrasi Nilai-Nilai Keislaman”, Bioscientist j. ilm. bosbiol., vol. 13, no. 4, pp. 2608–2624, Nov. 2025.