NAZA, Zia Safinatun; MAS’UD, Asrianty; MASPUPAH, Meti. Implementasi Model Pembelajaran STAD terhadap Keterampilan Argumentasi, Aktivitas, dan Respon Siswa pada Materi Keanekaragaman Hayati Terintegrasi Nilai-Nilai Keislaman. Bioscientist : Jurnal Ilmiah Biologi, [S. l.], v. 13, n. 4, p. 2608–2624, 2025. DOI: 10.33394/bioscientist.v13i4.18383. Disponível em: https://ojspanel.undikma.ac.id/index.php/bioscientist/article/view/18383. Acesso em: 9 jan. 2026.