[1]
Rahmah, L. et al. 2023. Pengaruh Penerapan Bahan Ajar Berdiferensiasi Berbasis Multiple Intelligence terhadap Kemampuan Berpikir Kritis Peserta Didik. Bioscientist : Jurnal Ilmiah Biologi. 11, 2 (Dec. 2023), 908–923. DOI:https://doi.org/10.33394/bioscientist.v11i2.8405.