Ariska M, Fuaddunazmi M, Habibi H. PENGARUH PENDEKATAN PEMBELAJARAN AIR (AUDITORY INTELLECTUALLY REPETITION ) DENGAN METODEDEMONSTRASI TERHADAP KEMAMPUAN BERKOMUNIKASI DAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS SISWA. Jurnal. Kependidikan. Fisika [Internet]. 2016 Dec. 5 [cited 2025 Sep. 29];4(2):62-5. Available from: https://ojspanel.undikma.ac.id/index.php/Lensa/article/view/91