Muhali, M. (2021) “Pengaruh Implementasi Model Creative Problem Solving terhadap Peningkatan Kemampuan Pemecahan Masalah, Keterampilan Proses Sains, dan Kesadaran Metakognisi Peserta Didik”, Lensa: Jurnal Kependidikan Fisika, 9(1), pp. 45–57. doi: 10.33394/j-lkf.v9i1.4261.